Bigarren ikaslan honetan Wikipedia.org entziklopedia librea gure testuak jarriz hornituko dugu. Kontua euskarazko atalean gure aportazioa egitea da. Horretarako taldekako lana egingo dugu. Landu behar diren sarrerak edo terminoak Wikipedian agertzeko honakoak dira (bakoitzaren ondoan zenbanakako taldeak osa daitezkeen agertzen da):
Irratia: 5 pertsona
Telebista: 5 pertsona
Guglielmo Marconi: 3 pertsona
Heinrich Rudolf Hertz: 2 pertsona
Alexander Popov: 2 pertsona
John Logie Baird: 2 pertsona
Philo Farnsworth: 2 pertsona
Vladimir Zworykin. 2 pertsona
Gida: honako arauak bete behar ditugu irakasleari eman beharreko lana ondo gera dadin.
0.- Ezin da hitzez hitz plagiatu testurik beste nondik-bait.
1.- Erreferentziak argi geratu behar dira. Osterantzean zuen hitzak jarriz azaldu dena.
2.- Testuak txukunak izan behar, orraztuak eta zuzenduak, euskara onean eta errakuntzarik gabekoak.
3.- Gogoratu behin amaitu eta gero komenigarria dela birpasatzea ikaskide bati emanez. Guztiek irakurtzen badute lana, askoz hobeto.
4.- Material grafiko propioa erabil daiteke. Gainera horrek puntu gehiago ematen du.
5.- Irakasleak lanik onenak hautatuko ditu Wikipedian agertuak izan daitezen.
6.- A4 orrialdeetan aurkeztu behar da lana eta ezin da eskuz idatzita eman. Ikasleek testuak konputadoreetan gordeko dituzte dokumentuak aukeratuak badira Wikipediara pasatzeko. Dena den, talde bakoitzak dokumentu bakarrean aurkeztuko du lana. Soinu edo ikusentzunezko dokumenturen bat erantsi nahi bada, erreferentzia jartzen da lan idatzian eta CD batean eman ahal zaio irakasleari.
7.- Taldekako lana denez gero, argiro agertu behar da bakoitzak zer idatzi duen; horretarako kolore desberdinak erabil daitezke edo testu atalen ondoan izen-abizenak idatziz erakutsi ahal da.
Epemuga: urriaren 27an (Pub taldearentzat) eta urriaren 28an (Kaz taldearentzat), ikasgelan, klasea amaitu arte. Igazko ikasleek azaroaren 3ra arte izango dute emateko epea.
Errubrika: gidan agertzen diren gauzak hartuko ditu aintzakotzat irakasleak kalifikazioa jartzeko unean. Originaltasuna eta egituraketa egokia garrantzitsuena izango da.
Klasean komentatu bezala, 